El aprendizaje y las tecnologías de la información : Experiencias, promesas, posibilidades / Angela Mcfarlane
Por: Mcfarlane, Angela [Autor].
Colaborador(es): Mcfarlane, Angela.
Tipo de material:
LibroEditor: Madrid Aula XXI Santillana 2001Descripción: 111 p.ISBN: 8429473572.Tema(s): APRENDIZAJE | -- TECNOLOGIA DE LA INFORMACION-EDUCACIONClasificación CDD: 371.3 Resumen: DONDE ESTAMOS Y COMO HEMOS LLEGADO. La generación del ordenador. Como entraron los ordenadores en las escuelas. Cuales son las tareas que mejor hace un ordenador. QUE RELEVANCIA TIENEN LOS ORDENADORES. Por que arriesgarse. El valor de la educación y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación. En que consiste el valor educativo. PERSPECTIVAS SOBRE LA EVALUACIÓN. Reflexiones sobre la escritura. El papel del procesador de texto. La ergonomía del uso del procesador de texto. LA TAREA. El desarrollo de la escritura. En que consiste la nueva alfabetización. Nuevas tecnologías: multimedia y acceso a internet. A QUE VIENE TANTO ALBOROTO. Los sistemas multimedia en la escuela. Como desarrollar la habilidad para manejar información. La navegación por las autopistas de la información. CORREO ELECTRÓNICO. ...Y donde podríamos acabar. Cambiaran nuestras escuelas con los cambios tecnológicos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 24649 | ||
|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.2 | Disponible | 24650 | ||
|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.3 | Disponible | 24651 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.4 | Disponible | 24652 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.5 | Disponible | 24653 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 371.3 (Ver Items Similares) | Ej.6 | Disponible | 24654 |
DONDE ESTAMOS Y COMO HEMOS LLEGADO. La generación del ordenador. Como entraron los ordenadores en las escuelas. Cuales son las tareas que mejor hace un ordenador. QUE RELEVANCIA TIENEN LOS ORDENADORES. Por que arriesgarse. El valor de la educación y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación. En que consiste el valor educativo. PERSPECTIVAS SOBRE LA EVALUACIÓN. Reflexiones sobre la escritura. El papel del procesador de texto. La ergonomía del uso del procesador de texto. LA TAREA. El desarrollo de la escritura. En que consiste la nueva alfabetización. Nuevas tecnologías: multimedia y acceso a internet. A QUE VIENE TANTO ALBOROTO. Los sistemas multimedia en la escuela. Como desarrollar la habilidad para manejar información. La navegación por las autopistas de la información. CORREO ELECTRÓNICO. ...Y donde podríamos acabar. Cambiaran nuestras escuelas con los cambios tecnológicos.
Mcfarlane, Angela 2001 2001
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.